Gestión del
conocimiento

Promover la participación intersectorial y la gestión colaborativa de conocimiento para aportar a la calidad de la educación desde la primera infancia.

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Cuando nos enfrentamos a planear una experiencia de aprendizaje a través del juego en el aula o en diferentes espacios

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·        26 estudios a nivel mundial establecen las ventajas, posibilidades y los resultados más significativos alrededor del juego como herramienta

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Estudios recientes han demostrado la importancia y conexión entre juego, aprendizaje y desarrollo de las niñas y niños; la evidencia sustenta el valor del juego en el desarrollo de las niñas y niños desde disciplinas como la psicología evolutiva, la psicología del desarrollo, la antropología, la neurociencia y estudios educativos, proponiendo mecanismos potenciales para argumentar el papel que tiene el juego en el aprendizaje cognitivo, emocional y social. Whitebread et al. (2017)

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