SUMA (1)

Curso de liderazgo para

tomadores de decisiones

Este curso es realizado por la Facultad de educación de la Universidad de los Andes y United Way, hace parte del proyecto Río, juego y aprendo, va dirigido a lideres, rectores, coordinadores y funcionarios públicos que deseen fortalecer sus habilidades de liderazgo por la primera infancia.

Conoce sus iniciativas

Reto de aproximación conceptual alrededor del estrés tóxico y la adversidad en la gestación

Fortalecer el conocimiento de las maestras de madres gestantes, en relación con las implicaciones del estrés tóxico y la adversidad en el desarrollo del bebé, para que adquieran herramientas y acompañen esta población desde el reconocimiento de su rol como apoyo social. Todo ello, a través de una aproximación conceptual y estrategias prácticas que promueva en las maestras el sentido de la agencia para la transformación de su rol como apoyo social de las madres gestantes. 

Liderazgo de calidad

Diseñar e implementar una estrategia de comunicación dirigida a los líderes educativos para que se involucren y gestionen conocimiento en torno a la importancia de promover la calidad de proceso en la educación para la primera infancia.  

Semáforo Emocional

A través del juego, fortalecer los conocimientos y capacidades de las agentes educativas para responder de manera oportuna a las situaciones que le pueda generar estrés Tóxicos a niños y niñas del CDI el Altico. 

 Interacciones que suman

Transformar las relaciones e interacciones de los cuidadores (maestros -familias) con los niños y niñas en el marco de los procesos de tránsito armónico. Para ellos proponen realizar una campaña con espacios de sensibilización sobre la importancia de las interacciones de servir y devolver con 30 cuidadores (maestros y familias) de niños y niñas del CDI aeioTÜ y el grado transición del Colegio Pies Descalzos de la Loma del Peyé. 

Sinapsis por la primera infancia

 Contribuir a que los colaboradores del CdS de aeioTU, se reconozcan como apoyos sociales mediante una estrategia de movilización y articulación para sensibilizarlos sobre su rol como apoyo social en el desarrollo de los niños y niñas. 

El conversadero

Fortalecer conocimientos y habilidades en las 10 madres FAMI del corregimiento de pasacaballos, en temas relacionados con la arquitectura cerebral, los apoyos sociales y las interacciones de servir y devolver, a través de la estrategia pedagógica el conversadero. 

Artesanos de Afecto

Desarrollo de una experiencia pedagógica que promueve a través del juego el autor reconocimiento de cuidadores y maestros como apoyos sociales en el desarrollo de los niños y las niñas. Esto con el fin de promover en padres y cuidadores el autor reconocimiento como apoyo social en el desarrollo de los niños y niñas. 

Vacílate la crianza

Juego interactivo dirigido a cuidadores y familiares de niños y niñas de Pasacaballos, para que conozcan y apliquen los 5 pasos para generar interacciones de servir y devolver en la cotidianidad. 

Por un mejor Barbacoas

Fortalecer las interacciones de servir y devolver en 21 docentes y directivos docentes que trabajan con niños y niñas de transición a tercero de la FEIEB.